Kenny Witthaya Srimuang

   หลักสูตรที่ไม่เน้นให้เด็กวาดภาพเป็นอย่างเดียว แต่ยังช่วยพัฒนากล้ามเนื้อมือเด็กทุกส่วนทั้งกล้ามเนื้อมือเล็ก กลาง และกล้ามเนื้อใหญ่ ที่สำคัญเป็นการกระตุ้นระบบสั่งการของมนุษยที่เรียกว่าสมอง

  
   สมองเรามีเส้นประสาทที่เรียกว่า นิวรอน(neurons) จำนวนล้านล้านเส้น ซึ่งเป็นจำนวนมากกว่า 10 เท่าของประชากรโลก เส้นประสาทใหม่จะเกิดขึ้น 4,000 เส้นทุกวินาที ประสานกันเป็นเครือข่าย ในช่วง 3 ปีแรกเกิดนิวรอนจะรวมกัน 30,000 จุดต่อตารางเซนติเมตรบนพื้นที่สมอง ซึ่งภาษาของระบบประสาทคือไฟฟ้า

 

  สมองของเด็กอายุ 6 ปี จะมีเส้นใยอยู่ 5-7 เท่าของสมองเด็กอายุ 18 เดือนและจะมีการเชื่อมต่อกับเชลล์ประสาทอื่นๆได้ถึง 6,000-7,000 เชลล์ประสาทเดียวกัน ซึ่งหลังจากอายุ 10-11 ปี หากเส้นใยประสาทไม่ได้รับการกระตุ้นจากข้อมูลภายนอกก็จะไม่เกิดประจุไฟฟ้าขึ้น และหากไม่ได้ใช้งานก็จะถูกกำจัดออกไปโดยอัตโนมัติ
  

  เพราะหากกระตุ้นด้วยศิลปะซึ่งจะเป็นตัวทำหน้าที่ประสานที่พลังความคิด จนเกิดกระบวนการกลั่นออกมาทางด้านทักษะการวาด ซึ่งหากเด็กได้รับการฝึกฝนจะช่วยให้เกิดพัฒนาการที่ดีกว่าปกติ ทำให้ช่างสังเกตุ จดจำ ใจกว้างมากขึ้นเพราะฝึกการเรียนรู้ร่วมกัน สังเกตุซึ่งกันและกัน

 

   อีกทั้งช่วยเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ เกิดการตั้งคำถามและหาคำตอบ ไวต่อความรู้สึกของตนเองและผู้อื่น ทำให้เกิดการพัฒนาการมีความกล้า รู้จักตัวเอง ฝึกให้เด็กรู้จักความอดทนและรอคอย จนเกิดความมุ่งมั่น และมั่นใจในการแสดงออกทางความคิดมากขึ้น

 

(ระดับ ป3 -ป 6)
จำนวน 
- 4 เดือน / 1 คอร์ส(8-10ชั่วโมง) เรียนทุกวันเสาร์-อาทิตย์
- ทั้งหมด12 คอร์ส 
 
    *สามารถกำหนดระยะเวลาในการเรียนได้ตามความสะดวกและความเหมาะสมกับเวลา